履職風(fēng)采丨關(guān)芳芳委員:“希望每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”

2025-02-17 18:09:47    來源: 天山網(wǎng)-新疆日報原創(chuàng)

  天山網(wǎng)-新疆日報記者 張艷芳

  今年春季學(xué)期起,新疆義務(wù)教育階段學(xué)校一至九年級體育與健康課程設(shè)置調(diào)整為每天1課時,學(xué)生每天校內(nèi)綜合體育活動時間不低于2小時。如何讓孩子們的開學(xué)“大禮包”落到實處?這是住疆全國政協(xié)委員、察布查爾錫伯自治縣教育局招生與考試中心主任關(guān)芳芳關(guān)注的問題。

  2月17日,察布查爾錫伯自治縣義務(wù)教育階段學(xué)校開學(xué)首日,關(guān)芳芳就來到該縣城東實驗中學(xué)進行調(diào)研?!懊刻?節(jié)體育課,體育老師夠嗎?執(zhí)行起來還有哪些困難?怎樣讓體育課的質(zhì)量更高?”她與學(xué)校老師和學(xué)生面對面交流,深入了解情況、聽取意見建議。

  “剛開始肯定會遇到各種問題,比如師資短缺、場地不夠用等,我們要想辦法解決。”關(guān)芳芳對記者說,打算將基層學(xué)校的共性問題和收集到的意見建議進行整理,形成建議,讓體育課“天天見”在基層更好落實,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

關(guān)芳芳委員(右一)跟隨全國政協(xié)民族和宗教委員會調(diào)研組,走進霍爾果斯市國門初級中學(xué)調(diào)研學(xué)校推廣普及國家通用語言文字情況。受訪者供圖

  作為一名扎根基層的教育工作者,連續(xù)當(dāng)選兩屆全國政協(xié)委員的關(guān)芳芳心里始終裝著孩子,總是盡己所能為新疆教育事業(yè)發(fā)展鼓與呼。履職以來,她提交了20余份提案建議,大多與她熱愛的教育事業(yè)相關(guān)。  

  2018年,關(guān)芳芳提出關(guān)于支持新疆加強寄宿制學(xué)校建設(shè)的建議,現(xiàn)在,新疆寄宿制學(xué)校硬件、軟件同步提升;2020年,她提交了關(guān)于配齊配強農(nóng)村中小學(xué)校醫(yī)的提案,當(dāng)年全縣33所中小學(xué)配備了專職校醫(yī);2024年,她提出關(guān)于加強新疆特別是南疆高等教育師資隊伍建設(shè)的提案,如今,援疆師資、“銀齡計劃”、西部計劃志愿者等越來越多的力量投身南疆教育……

  這些提案建議背后,是一次次的扎實調(diào)研。2024年,關(guān)芳芳參加了多場調(diào)研。去年10月,她跟隨全國政協(xié)民族和宗教委員會調(diào)研組深入天山南北,走進學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等,圍繞“民族地區(qū)全面推廣普及國家通用語言文字”開展專題調(diào)研。調(diào)研中,她建議,繼續(xù)壓緊壓實各級各類學(xué)校的責(zé)任,開發(fā)一批涉及日常生活交流的基礎(chǔ)性教材,整合各類培訓(xùn)資源,特別是利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,切實提高各族群眾的國家通用語言文字應(yīng)用能力。

  關(guān)芳芳還跟隨住疆全國政協(xié)委員考察團赴山東省、海南省,圍繞推進高水平對外開放、推動文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等進行考察。作為察布查爾錫伯自治縣教育系統(tǒng)政協(xié)委員工作站負責(zé)人,她組織駐站委員圍繞校園食品安全開展調(diào)研。進學(xué)??词程眠\轉(zhuǎn)情況,進市場看食材采購流程,和食堂工作人員、師生、家長代表座談交流,共同守護學(xué)生“舌尖上的安全”。

  “群眾關(guān)切的、師生關(guān)心的便是我們需要關(guān)注的?!标P(guān)芳芳說,政協(xié)委員是一份沉甸甸的責(zé)任,唯有將這份責(zé)任放在心上、扛在肩上、落到實處,積極為民履職,才無愧于這一神圣使命?!敖窈髸^續(xù)為新疆教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展建言,希望每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。”

  ■記者手記

  在扎實調(diào)研中履職擔(dān)當(dāng)

  在與全國政協(xié)委員關(guān)芳芳的接觸中,我被她對教育事業(yè)的熱忱深深打動。作為一名扎根基層的教育工作者,她始終以高度的責(zé)任感和使命感,為新疆教育事業(yè)發(fā)展傾心付出。

  新學(xué)期伊始,她便馬不停蹄深入各學(xué)校調(diào)研,精準(zhǔn)了解師生需求。多年來,她始終堅守初心,為新疆教育發(fā)展建言獻策。她的提案和建議,都建立在扎實調(diào)研和深度思考之上。從改善寄宿制學(xué)校條件,到補齊農(nóng)村中小學(xué)校醫(yī)配備短板,再到助力南疆高等教育師資隊伍建設(shè),樁樁件件,都體現(xiàn)著她對教育現(xiàn)狀的深刻洞察和對教育事業(yè)的深厚情懷。她用實際行動詮釋了政協(xié)委員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也讓我們看到了新疆教育更加美好的明天。

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